SỞ GD&ĐT THỪA THIÊN HUẾ
TRƯỜNG THPT TAM GIANG
TỔ: TIN-TD

KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN: TIN HỌC 11
Thời gian làm bài: 45 phút;
(12 câu trắc nghiệm, 2 câu tự luận)



Mã đề thi


Họ, tên thí sinh:..........................................................................
Lớp:………….

Phần 1: Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn vào các phương án đúng.

Câu 1: Biến X có thể nhận các giá trị: `0` ; `1` ; `3` ; `5` ; `7`. Khai báo nào sau đây là đúng?
A. Var X : byte; B. Var X : char; C. Var X : integer; D. Var X : real;
Câu 2: Trong TP, các đoạn chú thích (lời giải thích) được đặt giữa cặp dấu?
A. ( và ) B. [ và ] C. “ và ” D. (và (
Câu 3: Trong TP, kiểu dữ liệu nào trong các kiểu dữ liệu sau có miền giá trị lớn nhất?
A. Longint B. Byte C. Word D. Integer
Câu 4: Trong TP, hằng xâu kí tự Truong THPT Tam Giang được viết như thế nào ?
A. ‘Truong THPT Tam Giang” B. Truong THPT Tam Giang
C. ‘Truong THPT Tam Giang’ D. “Truong THPT Tam Giang”
Câu 5: Trong TP, với câu lệnh như sau: Writeln(“KQ la:”, a); sẽ ghi ra màn hình ?
A. KQ la: B. KQ la: a
C. Câu lệnh sai D. Ket qua la: a
Câu 6: Trong TP, để tính giá trị của biểu thức: . Thực hiện phương án nào sau đây?
A. SQRT(x-2) B. SQRT(x)-2 C. ABS(x-2) D. SQR(x-2)
Câu 7: Trong các khai báo biến sau đây, trường hợp nào là khai báo đúng?
A. Var : q, r:real; B. Var q: r: real; C. Var q; r; real; D. Var q, r: real;
Câu 8: Trong TP, về mặt cú pháp câu lệnh nào sau đây là sai ?
A. b:=b+1; B. c:=PI*3.14; C. x:=14,5; D. a:=3.15;
Câu 9: Biểu thức nghiệm của phương trình bậc hai: viết trong TP sau đây, biểu thức nào là đúng?
A. (-b + sqrt (b*b-4*a*c)) / (2*a) B. (-b + sqrt (b*b-4*a*c)) / 2a
C. (-b + sqrt (b*b-4*a*c)) / 2*a D. -b + sqrt (b*b-4*a*c) / (2*a)
Câu 10: Trong những biểu diễn dưới đây, biểu diễn nào là từ khoá trong TP?
A. Sqrt; B. Var; C. Integer; D. Real;
Câu 11: Trong những biểu diễn dưới đây, biểu diễn nào là biểu diễn hằng trong TP?
A. End; B. 1234; C. abc; D. 7,A4;
Câu 12: Trong các tên biến sau đây, tên biến nào đúng theo quy tắc của TP?
A. Bai tap1 B. Bai - tap1 C. Baitap 1 D. Bai_tap_1

Phần 2: Tự luận: (7 điểm) Viết chương trình thực hiện các công việc sau:
Câu 1: (3 điểm) Cho 3 số a, b, c nguyên dương bất kỳ. Thông báo ra màn hình trạng thái chẵn lẻ của từng số rồi tính tích của chúng, xuất kết quả ra màn hình.
Câu 2: (4 điểm) Tính tổng dãy số nguyên từ b đến a (a, b là 2 số nguyên dương bất kỳ được nhập từ bàn